ΔΕΠ-Υ: Το μειονέκτημα του παιδιού να γίνει πλεονέκτημα

ΔΕΠ-Υ: Το μειονέκτημα του παιδιού να γίνει πλεονέκτημα

Η ανάγκη ευαισθητοποίησης και εξειδίκευσης των γονέων και της εκπαιδευτικής κοινότητας στη ΔΕΠ-Υ, στη διαταραχή ελλειμματικής προσοχής-υπερκινητικότητα, με προληπτικές εξετάσεις σε πρώτο στάδιο, τονίστηκε αρκετές φορές στη σαββατιάτικη ημερίδα για το θέμα στη Βέροια. Όπως είπαν οι ομιλήτριες, πρόκειται για μια διαταραχή που εντοπίζεται εκ γενετής στο 7-10% των παιδιών, λόγω κληρονομικότητας, ωστόσο στα πανεπιστημιακά βιβλία υπάρχει μόνο μία παράγραφος γι’ αυτήν!

«Είναι σαν να παρακολουθείς τηλεόραση και κάποιος να σου αλλάζει συνεχώς τα κανάλια…» είπε μητέρα παιδιού με ΔΕΠ-Υ, περιγράφοντας το χάος της καθημερινότητάς της με τον γιο της σε μικρή ηλικία. Ένα παιδί που όμως σήμερα στα 20 του χρόνια, παρότι είχε σοβαρό πρόβλημα μάθησης της αγγλικής λόγω ΔΕΠ-Υ, σπουδάζει σε αγγλόφωνο σχολείο και ζει μόνο του στο εξωτερικό.

Είναι γονική υποχρέωση λοιπόν, και συμπεριφορά καρδιάς, η προσπάθεια εντοπισμού της διαταραχής και η σωστή παρέμβαση στη συνέχεια, ώστε να εξαχθεί ο χαρισματικός χαρακτήρας ενός παιδιού με ΔΕΠ-Υ και όχι ο προβληματικός. Όπως και υποχρέωση της Πολιτείας η ανάδειξη των πληροφοριών επί του θέματος.