Messy Play – Σχολείο στο Σύννεφο ΚΔΑΠ
«Τα παιδιά για να μάθουν χρειάζονται αισθητηριακές εμπειρίες και όχι τυπική διδασκαλία» (Comenius, 1592-1670)
Ένα όμορφο ταξίδι στη γνώση, τη δημιουργία και τη φαντασία είναι τα μαθήματα στο νέο ΚΔΑΠ «Σχολείο στο Σύννεφο», στην περιοχή Εργατικών Κατοικιών Βέροιας (Ισοκράτους & Πανός γωνία).
Τα μαθήματα messy play για παιδιά 1-5 χρονών γίνονται κάθε Σάββατο πρωί στις 11.00. Απαραίτητη κράτηση θέσης. Δηλώσεις στα τηλέφωνα 6985659681 και 6983057467.
«Ο φυσικός τρόπος παιχνιδιού»
Το messy play είναι ένα αισθητηριακό παιχνίδι, το οποίο συμβάλλει στην ολόπλευρη ανάπτυξη των παιδιών καθώς ενθαρρύνει και ενισχύει την :
Γνωστική και μαθηματική ανάπτυξη
Κατά τη διάρκεια του messy play τα παιδιά παρατηρούν, προβλέπουν, δοκιμάζουν, αξιολογούν τα αποτελέσματα, έρχονται κοντά σε έννοιες, όπως του σχήματος και του μεγέθους, ομαδοποιούν, ταξινομούν, αναπτύσσουν δεξιότητες σχεδιασμού καιεπίλυσης προβλημάτων, αναπτύσσουν τη συγκέντρωση και τη μνήμη τους κ.α.
Κοινωνική και συναισθηματική ανάπτυξη
Μέσω του παράλληλου παιχνιδιού εξασκούνται οι δεξιότητεςαλληλεπίδρασης και συνεργασίας, χτίζουν αυτοπεποίθηση, αυτοσεβασμό και σεβασμό για τους άλλους, ενθαρρύνεται η φυσική περιέργεια, αποκτούν συναισθήματα ηρεμίας, αίσθηση ικανοποίησης και αποτελεσματικότητας κ.α.
Κινητική ανάπτυξη
Καθώς ανακατεύουν, σκαλίζουν, χαράζουν, πετάνε, κόβουν, σκάβουν κ.λ.π. ασκείται ηλεπτή κινητικότητα, ο συντονισμός ματιού – χεριού και η δεξιότητα του κοψίματος, της γραφής και της χρήσης εργαλείων. Καθώς μετακινούν, αδειάζουν, γεμίζουν και βάφουν με όλο τους το σώμα ασκείται η αδρή κινητικότητα, αποκτούν μια εικόνα του τι σημαίνει προσωπικός χώρος, αποκτούν έλεγχο του σώματός τους, ευστάθεια και ισορροπία.
Επικοινωνία και ανάπτυξη της γλώσσας
Μοιράζονται σκέψεις, χρησιμοποιούν λέξεις και χειρονομίες για να περιγράψουν, κάνουν ερωτήσεις για πράγματα που θέλουν να μάθουν, αναπτύσσουν γλωσσικές δεξιότητες ακρόασης, παρατήρησης, σκέψης και αφήγησης.
Δημιουργική ανάπτυξη
Έρχονται σε επαφή και εξοικειώνονται με υλικά της φύσης και καλλιτεχνικά υλικά, εξερευνούν τα χρώματα, τα σχήματα, τον χώρο, εκφράζουν τα συναισθήματα και τις σκέψεις τους μέσα από το χρώμα, τις υφές και τα σχήματα. Ενθαρρύνεται η φαντασία τους. Τα παιδιά μαθαίνουν διαρκώς, κυρίως μέσα από το παιχνίδι και την αλληλεπίδραση με το περιβάλλον. Ο εγκέφαλος τους μαθαίνει από τις εμπειρίες που τους παρέχει το σώμα και μέσω των αισθήσεων και του παιχνιδιού οικοδομούνται οι νευρικές συνάψεις που υποστηρίζουν τη σκέψη, τη μάθηση και τη δημιουργικότητα.
«Το πρώτο στάδιο της ζωής του παιδιού είναι το αισθησιοκινητικό και χαρακτηρίζεται από μάθηση που προκύπτει μέσα από τις αισθήσεις, την αλληλεπίδραση με αντικείμενα/εργαλεία και την κίνηση» (Piaget, 1896-1980)
Το messy play δεν είναι απλά ένα παιχνίδι που λερώνει, είναι ένας τρόπος να δούμε τον κόσμο μέσα από τα μάτια των παιδιών, να σταθούμε με σεβασμό και ενσυναίσθηση απέναντι τους.
Το messy play ωφελεί και τους γονείς καθώς συμβάλλει στην:
Ουσιαστική σύνδεση – επαφή του παιδιού με τον γονιό
Ανάπτυξη πνεύματος συνεργασίας, αποδοχής, φροντίδας
Ανάπτυξη ανοχής στο χάος
Χαλάρωση και συγκέντρωση των γονιών
Είναι επικίνδυνο με όλα αυτά που βάζουν στο στόμα τους;
Η τάση των μικρών παιδιών να βάζουν τα πάντα στο στόμα τους εκτός από αναπτυξιακή ανάγκη που οδηγεί στη μάθηση και την αναγνώριση του εαυτού και του περιβάλλοντος, έχει να κάνει και με τον τρόπο που αναπτύσσεται το ανοσοποιητικό μας, δηλαδή, οι οργανισμοί (όπως τα βακτήρια, οι ιοί και κυρίως οι γεωσκόληκες) που μπαίνουν στο σώμα μας μαζί με τη βρωμιά διεγείρουν την ανάπτυξη ενός υγιούς ανοσοποιητικού συστήματος.
Θεωρία της υγιεινής (E.P.Strachen, 1989): «όταν τα παιδιά δεν εκτίθενται αρκετά σε ιούς, βακτήρια και άλλους μικροοργανισμούς, στα πρώτα στάδια της ζωής τους αυξάνεται ο κίνδυνος μη φυσιολογικών αντιδράσεων του ανοσοποιητικού. Γι αυτό αυξάνονται οι αλλεργικές παθήσεις και τα αυτοάνοσα στις ανεπτυγμένες χώρες.
Έρευνες δείχνουν πως η έκθεση των παιδιών σε αισθητηριακές εμπειρίες μειώνεται με αποτέλεσμα να παρατηρούνται πολλά προβλήματα αισθητηριακά, τα οποία με τη σειρά τους οδηγούν σε περαιτέρω δυσκολίες στην μάθηση και στην ανάπτυξη.
Ας εμπιστευτούμε λοιπόν τα παιδιά και το χάος που δημιουργούν ας το δούμε ως μια διαδικασίας μάθησης, συναισθηματικής έκφρασης και δημιουργικής ανάπτυξης, ως πηγή χαράς και ευχαρίστησης!
Η ομάδα εμψύχωσης του MESSY PLAY στο ΚΔΑΠ ΣΧΟΛΕΙΟ ΣΤΟ ΣΥΝΝΕΦΟ είναι Παιδαγωγοί και Εικαστικοί που έχουν εξειδικευτεί στο συγκεκριμένο αντικείμενο και είναι έτοιμοι να απαντήσουν σε κάθε σας απορία και ανησυχία.
